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寂然凝虑,思接千载??记梧村小学2018年教科研文化节开幕式暨教

发布日期:2020-07-28 06:09   来源:未知   阅读:

寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万物;多闻善教焉,所以明智也。

 

   2017年,我校首次举行了教科研文化节,共开设6个专场42节公开课,形成了浓厚的教科研氛围。今年,第二届教科研文化节在此基础上进一步创新,以开幕式和教师知识竞赛为先,旨在增强仪式感,浓厚其文化味,并丰富其内涵,使其成为学校文化名片之一。力求通过一种充满趣味性的形式让每一位老师们都投身于教科研文化节中,积学而后储宝,观赛而后识研。

 

启之,卷舒风云

11月30日下午,全体教师相聚学校三楼多功能教室,共同开启本年度教科研文化节的序幕。在主持人杨雯老师和林祺老师的带领下,全体教师观看有关2017年首届教科研文化节的精彩视频,共同回忆着每一个认真努力的身影,共同感受着每一刻经历的喜悦及取得的收获。

      

 

 

 全体教师欣赏首届教科研文化节精彩回眸

此后,陈校长发表了热情洋溢的致辞表达了对教科研文化节衷心的祝愿,希望老师们追寻本次教科研文化节的主题“聚焦多元发展,培育核心素养”,期望每一位老师都能永葆科研的心态,永葆对教育的热情,愿老师们“追寻半生,归来仍是少年”。

 

最激动人心的则为教科研文化节的启动仪式,这也是本次活动的最大亮点,此刻,本次活动两位特别嘉宾:思明区教育督导室尤健督学及区进修学校的魏登尖老师及我校陈昆榕校长、王娇蓉副校长、黄昕副校长手触大屏幕,共同启动2018年教科研文化节活动,将本次活动推向了高潮……

 

激动人心的启动仪式

 

竞之,弥纶群言

启动仪式一结束,“多元发展,做最好的自己”教师知识竞赛活动就在大家热列的掌声、欢呼声中正式开始了。

本次知识竞赛旨促进教师自觉自发地深入学习教育理论、学科知识、学校办学理念及学校课题研究等。更是为了以场上的竞赛,带动全体教师参与其中,进一步了解教科研等相关内容,增进教师们在教科研文化节中的参与度。相信趣味性的活动方式会使得每一位老师都能用一颗更加热忱的心去看待教研活动,在教研课文化节中有收获有成长。

伴随着欢快的入场曲,各年段代表队依次入场,场下亲友团高喊着新颖有力的口号,为选手加油鼓劲,形成了赛场外独特的一道风景线。

 本次比赛共分为三个环节:第一轮“百花齐放”为必答题环节,第二轮“勇往直前”为抢答题环节,最后轮“争分夺秒”为团体协作题。比赛中,各队伍精神高度集中,争先恐后按响抢答器。他们列数着学校开展过的课题,复述着学校的办学理念,并结合学科知识进行团体合作。整场比赛中,足见选手们良好的专业素养,更可见选手们对学校理念及课题研究了解颇深。场下观众为自己的队伍摇旗呐喊的同时,也积极参与到答题中。赛制中的“场外求助”也让场下老师们充分发挥余热作用,他们纷纷表示通过这短短的一场知识竞赛,自己对教育理论、学校理念、学校课题研究有了更深入地了解。  

 

 

 

待之,教之清英

教之彪炳,学无疵也;教之明靡,研无玷也;待之清英,世不妄也。

更新理念,提升素养,是我们的初衷;改变课堂,创造精彩,是我们的愿望。本次教科研文化节活动的组内研讨、优课展示、区级课题开题活动也正在紧锣密鼓地准备中,精彩待之……   

      

 

 

 

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